『学び合い』の授業

子どもたちが取り組んでいるからいいのか。

何かが違う。

心に火をつけているのが私である限り、子どもたちに『学び合い』をさせているだけ。

子どもたち同士で、心に火をつけられる集団にしていくことが、私の役割だと実感しました。